1学期末の個人懇談お世話になります

 蒸し暑い毎日が続いていますが、保護者の皆様にはご健勝にてお過ごしのことと思います。さて、見出しの件につきまして、7月4日(木)~9日(火)の4日間、学期末の個人懇談をお世話になります。今学期の学校生活の様子や学習状況等を中心に、お子様の更なる成長を願う有意義な時間になればと考えております。なお、時間が若干前後するなど、ご迷惑をおかけすることがあるかもしれませんが、何卒ご容赦いただきますようお願いいたします。(3年生は生徒を交えての3者懇談になります。)

※懇談場所は以下の通りです

1年1組     被服室(特別棟1階)                    1年わかば1組  会議室                           1年わかば2組  会議室                              2年1組     音楽室(特別棟1階)                          2年わかば2組  会議室                             3年1組     第1相談室                         3年わかば1組  会議室                            3年わかば2組  会議室                              3年2組     視聴覚室(本館2階)

※通知表の評価・評定について

 7月4日(木)から始まる個人懇談(3年生のみ3者懇談)において、保護者の皆様に「通知表の評価・評定について」の文書をお配りします。今年度(令和6年度)から市内中学校の通知表様式が統一となり、サイズが昨年度までのB4用紙2つ折りから、A3用紙2つ折りに変更となります。また、出席状況は6月までの記載となり、7月の出席状況は2学期の通知表に反映されます。なお、評価方法につきましては、配布文書に記載の通り、従来通りとなっています。何かご不明な点がございましたら、学級担任までお申し出ください。

      

熱中症対策にご協力を!

~水分を多めに持たせてください!~

 梅雨に入りジメジメした毎日が続いています。日差しは少し和らいだものの、湿度が高く気温が30℃近くにまで上昇する日もあり、学校では、暑さ指数(WBGT)などを基準に休憩をとるなど、教育活動に制限をかけるとともに、こまめに水分を補給するよう指導しています。しかしながら、「水筒が空になりました!」「水をください!」と、持参した水分が不足している生徒が散見されます。つきましては、先日の保護者宛文書でもお願いしましたが、特にこれから夏季休業期間中にかけては、熱中症予防(体調管理)のため、お子様に十分な量の水分(スポーツ飲料も可)を持たせてください。なお、現在学校の水道水は飲料水として使用することが難しい状況です。そのため、生徒には、持参している水分がなくなった場合は、速やかに教職員に申し出るよう指導しています。ご理解とご協力をよろしくお願いします。

1年生”校外学習”大成功!

~わくわくオーケストラ教室・人と防災未来センター見学~

 先週末の6月7日(金)、1年生が入学以来初の”校外学習”に出かけました。午前中は、“わくわくオーケストラ教室”に参加し、兵庫県立芸術文化センター(西宮市)で、プロの生演奏を鑑賞しました。また、午後からは“人と防災未来センター”を訪れ、阪神淡路大震災について、映像や講話を通して学習しました。『決まりを守って楽しもう!!』のスローガンのもと、学級風紀委員が中心となり、個として集団として大きく成長できた一日でした。

1年生 集合写真 ~みんなとってもいい笑顔です!~

1年生 校外学習 の感想

6月学校だより(NO.4)

先週の6/3~6/7(生徒によっては6/9,6/10)の1週間、2年生が『トライやる・ウィーク』を実施しました。市内事業所の皆様には、ご多用の中、本校の生徒を受け入れていただき、ご指導賜りましたこと、心より感謝申しあげます。また、1年生は、先週末の6/7、入学後初めての校外学習に行ってきました。午前は兵庫型体験教育の1つ、『わくわくオーケストラ教室』に参加し、午後は阪神・淡路大震災記念 人と防災未来センターを見学しました。それぞれの学年が、1つ1つ教育課程をこなし、その中で見えてきた課題を克服し、着実に成長しています。一学期後半、ちょうど疲れもでてくる頃です。保護者、地域の皆様、どうか精一杯頑張っている生徒たちを支えていただきますよう、ご支援をよろしくお願いいたします。

いつも環境整備をありがとうございます!

広大な敷地面積を持つ本校には、敷地内の草刈り等、校外用務全般を担当いただく校務員さん2人、校内用務全般を担当いただく校務員さん1人と、計3人の校務員さんを配置いただいています。先日、校外用務担当のお2人に『観察の森(校内中心に位置する)』の斜面の草刈りをしていただきました。校内に草刈り機音が響き渡ったかと思うと、見る見るうちに斜面の草が刈り取られていきました。まさに、本校のカリ(刈り)スマ美容師です。縁の下の力持ちとして、ご活躍いただいています。

また、校内用務担当の校務員さんには、毎日、校内の清掃や鉢花の手入れ、給食の準備やコンテナの搬入出等をお世話になっています。27年目を迎える篠山東中学校ですが、今日まで多くの方々の手によって、この美しい環境が保たれています。そのことに感謝し、これからも大切に校舎を使わせていただきます。

3年生を対象に、市内3高校の学校紹介がありました!

6月3日(月)に、丹波篠山市中高連携事業の一環として、教育委員会主催の高校説明会が行われました。周知の通り、丹波篠山市内には伝統ある3つの県立高校があり、それぞれが特色ある教育を展開されています。兵庫県立篠山東雲高等学校、兵庫県立篠山鳳鳴高等学校、兵庫県立篠山産業高等学校の順に学校紹介が行われ、生徒たちは皆真剣に説明に聞き入っていました。ぜひ、後日行われるオープンハイスクールにも積極的に参加し、自分の目で高校を見て来てほしいと思います。後になりましたが、このような機会を設けていただきました教育委員会の皆様、また、ご説明いただきました高校関係者の皆様、そして、ご多用の中、ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

兵庫県立篠山東雲高等学校
兵庫県立篠山鳳鳴高等学校
兵庫県立篠山産業高等学校

「トライやる・ウィーク」がんばっています!

今週の6月3日(月)から、2年生36名が「トライやる・ウィーク」に挑戦しています。この地域に学ぶ「トライやる・ウィーク」は、県内中学2年生を対象に、1998年から実施されている職場体験(福祉体験・勤労生産体験など含む)活動のことで、地域事業所様のご協力を得て、生徒が自分の将来を考えるうえで、とても重要な体験機会となっています。今年度も多くの事業所様に受け入れを承諾いただきましたこと、心より感謝申しあげます。生徒たちが働くことの意義や喜び、社会人として必要な資質など地域での学びを通して生き方を見つめるとともに、郷土「丹波篠山」への愛郷心や感謝の心を育んでくれることを願っています。

第1回『生徒総会』を行いました!

5月28日(火)に、今年度第1回目の生徒総会を実施しました。まず最初に、令和6年度の生徒会スローガンの採択が行われ、全会一致で承認されました。今年のスローガンは、「恩繋(オンライン)」。この言葉は、自分が受けた恩を誰かに返し、恩を繋いでいくという意味を表しています。藤木せらさんという大学生が作った言葉のようですが、その後、この言葉の反響は大きく、全国各所様々なところで用いられているようです。今年度、本校ではこのスローガンを掲げ、人と人との繋がりを大切した生徒会活動をめざします。

続いて、生徒会三役、学級風紀、文化、美化、保体給食、広報、それぞれの委員長から今年度の活動計画・予算案が提案され、すべての議案が承認されました。生徒会活動は、自分たちの手で自分たちの学校をより良いものにするために行う自治的活動です。一人一人が自分の役割と責任を果たし、より良い学校を築いていきましょう。

第1回篠山東中学校運営協議会を実施しました!

5月29日(水)に、今年度第1回目となる篠山東中学校運営協議会を実施しました。そもそも、学校運営協議会制度(コミュニティ・スクール)とは何か?それは、学校と地域住民等(保護者含む)とが学校運営の目標やビジョンを共有し、一体となって子どもの成長を育む「地域とともにある学校づくり」を推進する制度のことで、丹波篠山市では全ての学校で取組が進められています。委員構成は、校区の自治会代表6名、PTA(保護者)代表1名、主任児童委員1名、老人クラブ1名、学識経験者1名の10名に教員3名が加わり、計13名で構成しています。委員の皆様が、直接生徒と関わる機会は少ないかもしれませんが、学校運営にご尽力いただける心強い方ばかりです。見えないところで、子どもたちの学校生活を支えてくださっていますので、ぜひ、お知りおきください。今後も学校だよりやホームページを通じて、本協議会の取組を発信していきます。委員の皆様、一年間東中のためにどうぞよろしくお願いします。

学校経営方針(スクールプラン)を説明し、全委員の皆様の承認を得ることができました!

3年生の皆さん、“プール掃除” ありがとう!

29日(水)の4~6校時に、3年生がプール掃除をしてくれました。6月21日(金)から始まる水泳の授業に向けて、毎年恒例とはいえ、全校生のために一生懸命掃除をしてくれました。モップで泥をかき出したり、バケツやホースで何度も汚れを洗い流したり、3年生の頑張りとチームワークに、感謝・感謝です。

黙々と自分の役割を果たす3年生!全校生のために、ありがとう!